Parque Nacional Los Glaciares

Institución: Escuela de Educación Secundaria Colegio Estudiantes de La Plata, City Bell, Buenos Aires

Gestión: Privada

Ámbito: Urbano

Destinatarios: alumnos de 3º año del nivel secundario.

Áreas disciplinares involucradas:

Sociedad y Economía en la Argentina actual

Informática

Presentan la propuesta:

Ester Flores, profesora de la Cátedra de Geografía: Sociedad y Economía en la Argentina actual.

La docente propone abordar la temática sobre la conservación de la naturaleza a través del estudio del Parque Nacional los Glaciares presentado como caso de análisis. En este sentido incorpora el uso del Atlas "Argentina 500 K" como herramienta a través de la cual los alumnos podrán obtener información relevante que les permitirá caracterizar el territorio en el que está inmerso el Parque Nacional, su contexto socio-económico, cultural y los posibles impactos causados por la acción antrópica.

A partir de los diferentes conocimientos adquiridos los alumnos deberán realizar un informe final sobre la explotación sustentable del recurso natural teniendo en cuenta al turismo como una de las principales actividades económicas que se desarrollan en la región.  

La profesora manifiesta su interés en relación a la posibilidad de que los alumnos puedan comunicar al resto de la comunidad educativa los conocimientos adquiridos utilizando el visualizador del Atlas “Argentina 500 K” y las producciones que hayan realizado a través del mismo.  

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