Tecnología satelital, viejos desafíos, innovación y trabajo por proyecto

Portal2Carina Secreto es docente de Geografía y Jefa del departamento de Ciencias Sociales en la EEST Nº2, ubicada en 9 de Julio, provincia de Buenos Aires. Junto con Juan Pablo Filoni y Valeria Villarubias, ambos colegas de la misma institución, decidieron a comienzos del año 2016 emprender el desafío de diseñar e implementar un proyecto con tecnología satelital sobre Conquista de América. “Inscribirnos en el proyecto surgió por la necesidad de afrontar viejos desafíos con nuevas herramientas” comenta Carina y luego agrega que la pregunta recurrente sobre cómo lograr aprendizajes significativos, fue abordada desde una propuesta innovadora y coherente al Diseño Curricular correspondiente: “La propuesta de este proyecto es pertinente a lo prescripto por el Diseño Curricular de la Enseñanza Secundaria de la Provincia de Buenos Aires para 2° año, sin excluir su posible tratamiento en otros años. El área de Ciencias Sociales se convierte en la referente para el tratamiento de los contenidos y de allí que, desde el comienzo, se planteó el trabajo interdisciplinario entre Geografía (Carina), Historia (Valeria) y Construcción de la Ciudadanía (Juan Pablo).”

A medida que los docentes recorrieron los distintos materiales de origen satelital y conocieron las potencialidades del Software 2Mp, decidieron trabajar sobre “La construcción histórica de la dependencia de América Latina. Bolivia” como caso de estudio. En este sentido, la docente reconoce que fue determinante en el éxito del proyecto haber incluido tecnología geoespacial “(…) nuestros alumnos no tuvieron inconvenientes en apropiarse del Software 2Mp y fueron más allá de lo pedido.” Por otra parte, comenta que si bien por momentos resultó difícil tener a disposición las netbooks “Todo se fue solucionando con creatividad y empecinamiento y consultando todo el tiempo al equipo de CONAE”.
El producto final consistió en un video con formato periodístico denominado Técnica Informa. En su producción y realización participaron todos los alumnos, Portal3docentes de otros espacios tales como Fisicoquímica, Prácticas del Lenguaje y Biología (entre otros) y se sumaron también la bibliotecaria y las preceptoras. “Todos nos divertimos mucho y nos enriquecimos tanto en el contenido como en las herramientas que debimos utilizar. Nuestro entusiasmo y el de los alumnos, atrajo a otros espacios curriculares que realizaron aportes significativos.” comenta Carina y agrega “La proyección del video se realizó en el marco de la Expotécnica, un evento de tres días de duración donde la EEST N°2 muestra sus producciones recibiendo la visita no sólo de escuelas, familias, ex alumnos, y empresas sino también de autoridades provinciales y municipales. Las proyecciones se realizaron en 5 oportunidades siempre con numerosa concurrencia."
“En síntesis, fue una experiencia única, enriquecedora para todos. Fue altamente gratificante el trabajo en equipo y asumir roles no convencionales, lo que nos permitió a todos conocer potencialidades de los demás que desconocíamos. Por ello pensamos en continuar trabajando en la inclusión de tecnología satelital en el aula, sumando más docentes y alumnos a esta aventura de mirar desde el espacio e intentar comprender la realidad social compleja, dinámica y conflictiva.“
Tecnología satelital, innovación, viejos y nuevos desafíos, Diseño Curricular, trabajo por proyecto, estudio de caso, interdisciplinariedad, son algunas de las palabras que resuenan en el relato de Carina y que nos invitan a pensar que en la escuela todo es posible. ¡Que imaginar, creer y crear vale la pena!

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