Escuela Nº 1-131 “Antonio Epifanio Díaz” - San Rafael, Mendoza

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Datos

 

 

Nombre: Escuela 1-131 “Antonio Epifanio Díaz”

 

Dirección: Olascoaga 780, San Rafael. Mendoza

 

Nivel: Primario

 

Tipo de gestión: Estatal 

 

Ámbito: Urbano

 

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Actividades realizadas en el marco del Proyecto Océanos

 

Esta escuela se inscribió en el Proyecto Océanos, a través de su docente de Ciencias que  conoció el proyecto a través de las docentes de la Escuela Margarita Cinca de Geary, también de San Rafael, que trabajaron el año pasado en el Proyecto Glaciares y este año se encuentran trabajando en el Proyecto Océanos.

 

Trabajo de alumnos de 6º grado.Algunos fundamentos por lo cuáles decidieron involucrarse en la propuesta “Como Institución nos interesa participar del Proyecto Océanos porque permite el acercamiento de los alumnos a nuevas tecnologías, y al conocimiento desde una forma y un lugar diferente, de los recursos del país. Consideramos que al brindarles mejores herramientas a nuestros jóvenes se les abren nuevas puertas al conocimiento, que al trasmitirlo enriquecen su entorno de pares y familiar, ya que ellos son los agentes multiplicadores de la escuela en los hogares. Siendo un desafío también para los docentes que participan de esta pedagogía transformadora, con plena conciencia  y responsabilidad de lo que implica interactuar con las nuevas tecnologías en el aula”.

 

La docente a cargo del proyecto, Patricia Edith Giménez, trabajó con los alumnos de las tres secciones de sexto grado en las actividades introductorias de la tecnología satelital y del Software, y además se propuso comenzar a indagar sobre la temática del proyecto. Luego de las actividades planteadas por la docente, los alumnos elaboraron unos posters sobre los satélites y su funcionamiento.

 

Desarrollo de los Talleres En el mes de agosto el Equipo del 2Mp se acercó a la escuela a realizar los talleres: “Aspectos Generales y Conceptos Básicos de la Oceanografía Física” y “Aportes de la Tecnología Satelital a la Actividad Pesquera”, durante los talleres los alumnos participaron y compartieron sus conocimientos, dejando en evidencia el gran trabajo que había realizado con la docente en la primera parte del año.  Durante la visita a la escuela, los docentes comentaron, al equipo, que estaba desarrollando algunas actividades de intercambio con otras áreas, especialmente con la docente de Prácticas del Lenguaje, que trabajó desde los contenidos de su área para colaborar con el trabajo del proyecto.

 

 
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