Nombre: Poplars School
Dirección: Estrada 355, Río Gallegos, Santa Cruz
Nivel: Secundario
Modalidad: Bilingüe
Tipo de gestión: Privada
Ámbito: Urbano
Contacto: 

Actividades realizadas en el marco del Proyecto Glaciares

La escuela Poplars School de Río Gallegos se suma al Proyecto Glaciares de la mano de la profesora de Geografía, Patricia Frías, quien además realizó durante el primer cuatrimestre de 2014 el Curso "La tecnología satelital en la enseñanza: una propuesta para ampliar el alcance de los conocimientos", del Programa 2Mp de CONAE.

La escuela se incorpora al Proyecto ya que "Poplars School prioriza en su Curriculum la Educación Ambiental y la integración de las tecnologías digitales en los procesos de enseñanza y de aprendizaje de los alumnos. La Educación es central para la sostenibilidad, está asociada inextricablemente al logro del bienestar humano dentro de la capacidad sostenible de los sistemas naturales. La Educación para el desarrollo sostenible tiene como objetivo formar ciudadanos conscientes de los efectos de la interacción sociedad- naturaleza, y de las metas de una sociedad sostenible donde los ciudadanos deben desarrollar los conocimientos y habilidades, perspectivas y valores para contribuir con esas metas."

Ya realizaron el Taller Introductorio "Satélites, observadores de la Tierra en el Espacio" y el primer Taller temático "Los glaciares en el mundo"; y el equipo 2Mp realizó en su visita a la escuela el Taller "Glaciares en retroceso".

El equipo docente de la escuela que está trabajando en el Proyecto con los alumnos de 2do año está integrado, además de por Patricia Frías, por el profesor de Física Pablo Paiva y por el profesor de Historia Luis Nail. Entre los tres lograron una genuina interdisciplinariedad, articulando las áreas curriculares con diferentes aspectos de la problemática de los glaciares, sin perder de vista la mirada integral necesaria para el análisis de casos.

Por otra parte, eligieron centrar su mirada en el retroceso del glaciar Viedma, aprovechando la información de origen satelital que brinda el Programa 2Mp como así también el material de análisis y diversas herramientas de medición, entre otras.

Para la muestra prepararon cartografías realizadas con el Software a partir de imágenes satelitales y juegos interactivos con ruletas para el conocido juego "Preguntados".

En palabras de Patricia "(...) los chicos unos genios!! se comportaron tan bien, se sintieron protagonistas en todo y así fue."

De esta manera, se cumple uno de los propósitos de la muestra, instando a los estudiantes a ser creadores y comunicadores de su propio proceso de construcción del conocimiento.

Como parte del trabajo recorrido, los estudiantes de la Poplars School realizaron un Informe en formato Tackk (Tackk: es una aplicación web que permite la creación de contenido multimedia en la web) en el que decidieron profundizar sobre los glaciares Upsala y Viedma, identificando los cambios acontecidos a lo largo del tiempo. A partir de esta intensiva labor, participaron del Inventario de Glaciares, actualizando información sobre el Glaciar Upsala, ubicado en el Parque Nacional los Glaciares, en Argentina. 

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