Nombre: Escuela Secundaria Nº 1 "Lucio V. Mansilla"
Dirección: Fugl y Azcuénaga - Tandil, Buenos Aires
Nivel: Medio
Modalidad: Bachiller
Orientación: Cultura y Sociedad
Tipo de gestión: Estatal
Ámbito: Urbano
Contacto: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Presentación y planificación de las propuestas de enseñanza

La posibilidad de contar con una netbook por alumno desde fines del año 2010, en el marco del Programa Conectar Igualdad, motivó a los docentes de la Escuela Secundaria N° 1 “Lucio V. Mansilla” a inscribirse en el Proyecto Glaciares.

El trabajo del Programa 2Mp en la escuela abarca a los estudiantes de 3°, 4° y 5° año (TM), 2° y 3° (TT) y 1° y 2° (TV). El hecho de contar con las netbooks de Conectar Igualdad generó las condiciones propicias para poder trabajar con todos los cursos mencionados. En este contexto, los estudiantes participaron del taller introductorio “Satélites, Observadores de la Tierra en el Espacio” y del primer taller  relativo al tema del proyecto “Los Glaciares en el Mundo”.

Durante la segunda etapa del año, se llevaron a cabo los talleres "Glaciares en Retroceso" y "El Impacto de las Actividades Productivas en los Glaciares", en el marco de los cuales los estudiantes pudieron profundizar en el análisis de estas problemáticas y en la utilización del Software 2Mp.

Se destaca el trabajo realizado con los estudiantes del turno vespertino, que cursan el Bachillerato de Adultos. Se mostraron muy comprometidos e interiorizados con el tema y con las actividades desarrolladas en el marco del proyecto.

A lo largo del año las docentes participantes fueron desplegando una serie de propuestas, tendientes a enriquecer el trabajo realizado en el marco de los talleres del Programa 2Mp. En este sentido, se destacan las siguientes:

- El análisis de la problemática de los glaciares, en el contexto del cambio climático. Los alumnos de quinto año tuvieron la oportunidad de participar de la conferencia que dieron los geólogos Jorge Rabassa y David Serrat, acerca del impacto del calentamiento global sobre los glaciares, durante la cual mostraron fotografías de gran impacto. Asimismo, asistieron a una charla dictada por la Dra. en Geografía María Celia García, de la Universidad Nacional del Centro, en relación al retroceso de los glaciares. 

- La reflexión en torno a los aportes de las nuevas tecnologías en la enseñanza. Los alumnos de quinto año desarrollaron una serie de tutoriales respecto del uso del Software 2Mp y sus principales herramientas, con el propósito de transferir sus conocimientos a otros estudiantes de esta y otras escuelas, en el marco de la utilización de las netbooks del Programa Conectar Igualdad. Al pie de esta nota se adjuntan los tutoriales elaborados por los alumnos de quinto año. 

Sobre la base de estas propuestas, los alumnos de quinto año participaron del Encuentro de Estudiantes Conectados durante los días 28, 29 y 30 de Septiembre. Se trató de un intercambio de proyectos llevado a cabo en Chapadmalal, organizado por el Ministerio de Educación de la Provincia de Buenos Aires, que convocó a más de 1.500 estudiantes de 452 escuelas. En este evento pudieron contar cuál fue su experiencia al comenzar a trabajar con la incorporación de la tecnología satelital en la enseñanza. Al pie de esta nota se encuentra adjunto el proyecto presentado por la Prof. Rosana Turri en el marco de este encuentro.

Asimismo, por iniciativa de la Prof. Rosana Turri, se llevó adelante en la escuela una actividad de articulación entre el nivel primario y medio, a través del cual los alumnos de sexto grado de la primaria asistieron a un taller utilizando el Software 2Mp y las netbooks del Programa Conectar Igualdad, que recibirán cuando inicien su educación media. 

Por su parte, los alumnos de tercer año trabajaron junto con su docente Carolina Carazo en relación al impacto de la minería en los glaciares, a partir de los siguientes ejes temáticos:

- Impacto de la minería a cielo abierto sobre el ambiente en general y sobre los glaciares en particular.

- Definición de glaciar, funciones, importancia, formación y dinámica.

- Localización de los emprendimientos mineros  a cielo abierto, distinguiendo los que ponen en peligro a  glaciares.

- Ley de glaciares.

- Localización de los glaciares y los proyectos mineros con el programa 2MP y/o Google Earth.

- Investigación en particular sobre los proyectos mineros en San Juan: Pascua-Lama y Veladero y los glaciares en peligro en esta zona: Guanaco, Los Amarillos, Coconta, Canito, Potrerillos, C34.

Como cierre los alumnos de tercero elaboraron informes en relación a los ejes mencionados.

Las docentes de la escuela trabajaron con sus alumnos en el análisis y la investigación de los glaciares de San Juan, en el marco de la propuesta de cierre del proyecto, el Inventario Satelital de Glaciares. Las docentes desarrollaron un módulo PAT que incluya imágenes del Catálogo 2Mp, correspondientes a la zona en que se encuentran los glaciares seleccionados. Luego llevaron adelante un taller con sus alumnos en el cual realizaron un análisis satelital temporal del Glaciar Canito

Materiales Desarrollados

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