Nombre: CPEM N° 1
Dirección: Belgrano S/N, Centenario, Neuquén
Nivel: Medio
Tipo de gestión: Estatal
Ámbito: Urbano
Contacto: 

Actividades realizadas en el marco del Proyecto Glaciares

Luego de haber realizado el curso virtual del Programa 2Mp durante el ciclo lectivo 2012, la profesora Laura Vinet se inscribió para participar del Proyecto Glaciares con sus alumnos de 4° Año del CPEM N° 1.

La experiencia transitada en el curso, le permitió implementar algunas de sus propuestas en el aula: “trabajé en otra escuela, ya que tenían el equipamiento necesario. La experiencia fue sumamente positiva. Utilicé el PAT de “Condiciones ambientales en Argentina”, y el de “Deforestación” con el que trabajamos la selva del Amazonas.”

Laura articula el Proyecto Glaciares con el programa de Geografía Argentina correspondiente a 4° Año. Para su implementación utilizan las netbooks del Programa Conectar Igualdad, según expresa la docente “están muy entusiasmados y a la espera de su uso.”

En el mes de abril Laura empezó a implementar las actividades correspondientes al proyecto, a través de la Charla Introductoria a la Tecnología Satelital: “es muy clara y a los chicos les gustó. Me resulto sumamente útil la guía para esta presentación.”

Como las nuevas netbooks que recibieron ya vienen con el Software 2Mp instalado, sólo tuvieron que cargarlo en algunos equipos. Trabajaron con el taller “Satélites, observadores de la Tierra en el Espacio”, vieron el video del lanzamiento del SAC-D, y realizaron mapas sobre la imagen de la ciudad de Centenario, donde está ubicada la escuela.

Por otra parte, el equipo del Programa 2Mp visitó la escuela en el mes de mayo, y se llevó a cabo el taller “Los Glaciares en el Mundo”. También se realizó un encuentro de planificación con la docente, del cual participaron profesores de otras áreas, interesados en conocer la propuesta de trabajo del 2Mp.

Como producción final, Laura espera que sus alumnos elaboren un informe con las conclusiones y reflexión sobre la temática, teniendo en cuenta las causas y consecuencias. “Se elaborarán láminas que mostraremos en el “Mural escolar”, un lugar donde la escuela muestra las diversas producciones de los alumnos. Se expondrá en la “muestra anual escolar”.

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