Datos

Nombre: Escuela Normal Superior N°4
Dirección: Rivadavia 4950, Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Nivel: Superior
Tipo de gestión: Estatal
Ámbito: Urbano

Presentación y planificación de propuestas

La Escuela Normal Superior N° 4 se acerca a la propuesta del Programa 2Mp a través de Gabriela de Antueno, profesora de “Enseñanza de las Ciencias Sociales 3”  y de “Nuevos escenarios: cultura, tecnología y subjetividad” de la institución. Gabriela realizó en el primer cuatrimestre de 2015 el curso virtual "La Tecnología Satelital en la enseñanza: una propuesta para ampliar el alcance de los conocimientos" a partir del cual conoció el Software 2Mp y sus potencialidades.

Su interés en la propuesta se centró en incluir el Software 2Mp en sus clases teniendo en cuenta que en el marco de la materia “Enseñanza de las Ciencias Sociales 3”, los estudiantes elaboran una planificación anual de Ciencias Sociales para séptimo grado.

Actividades desarrolladas

En primer lugar, se llevó adelante una reunión con la profesora Gabriela de Antueno  durante la cual se presentó el Programa 2Mp y se intercambió acerca de la inclusión de la tecnología satelital en las prácticas educativas del instituto. 

Asimismo, se realizaron dos jornadas de trabajo en las cuales participaron los futuros docentes. Durante la primera jornada, el Equipo del Programa presentó el Software 2Mp y se trabajó en torno al módulo temático Distribución de la Población focalizando en el caso de nuestro país. A partir de dicho material los estudiantes analizaron información de origen satelital reflexionando sobre su inclusión en la enseñanza de las ciencias sociales.   

Se realizó luego una segunda jornada de trabajo durante la cual se focalizó en los materiales educativos del Portal 2Mp. De manera previa, el equipo del Programa se reunió con Gabriela de Antueno para planificar la actividad, elaborando en conjunto el módulo temático “Actividad petrolera en Argentina”.  

Durante la jornada, los estudiantes exploraron entonces dicho módulo y trabajando en grupos comenzaron a reflexionar sobre su inclusión en las planificaciones anuales a realizar.

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