El portal del Programa 2Mp pone a disposición una vasta cantidad de materiales educativos, que se encuentran en permanente actualización. Este reservorio de imágenes, coberturas, mapas y sugerencias de actividades se incorporan al portal con la expectativa de que se conviertan en recursos potentes para el desarrollo de secuencias didácticas que contribuyan a la mejora de la enseñanza.

En este sentido, el área Diseño de Propuestas de Enseñanza promueve el conocimiento de los diversos materiales educativos disponibles en el portal del programa para su posterior inclusión en el diseño e implementación de secuencias didácticas que aborden diferentes contenidos curriculares.

Entendemos que:

“El diseño de propuestas de enseñanza es concebido como un proceso de creación y elaboración por medio del cual el diseñador, en este caso el docente, traduce un propósito en una propuesta efectiva de trabajo. El diseño implica un proceso mental de anticipación y trabaja sobre la representación de aquello que se busca promover que suceda.”[1]

Es...

La propuesta “Argentina, un país espacial” invita a los docentes de todo el país a seleccionar diversas temáticas, problemáticas y casos de análisis relativos a diferentes provincias de nuestro país susceptibles de ser abordados a través de información de origen satelital. 

Decimos que Argentina es un país espacial considerando la relevancia de la información de...

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actividades 2mp de mosaico 300El portal del Programa 2Mp pone a disposición una vasta cantidad de materiales educativos, que se encuentran en permanente actualización. Este reservorio de imágenes, coberturas, mapas y sugerencias de actividades se incorporan al portal con la expectativa de que se conviertan en recursos potentes para el desarrollo de secuencias didácticas que contribuyan a la mejora de la enseñanza.

Siendo el objetivo general del Programa 2Mp que los alumnos de las escuelas de nuestro país conozcan, tengan acceso y utilicen la información de origen satelital, y que puedan aplicarla en lo sucesivo a las actividades que desarrollan en el ámbito de su vida cotidiana, resulta indispensable generar y llevar adelante actividades que favorezcan y fomenten el desarrollo por parte de los docentes de propuestas de enseñanza que incluyan el uso de la tecnología satelital en sus prácticas.

En este sentido, el trabajo en Diseño de Propuestas de Enseñanza promueve el conocimiento de los diversos materiales educativos disponibles en el portal del programa para su posterior inclusión en el diseño e implementación de secuencias didácticas que aborden diferentes contenidos curriculares.

La participación de las instituciones educativas en esta propuesta se gestiona mediante Convocatorias Abiertas, a las cuales pueden presentarse escuelas públicas y privadas de todo el país, a través de sus docentes.

A continuación presentamos las diferentes líneas de trabajo que forman parte de la propuesta:

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Escuelas

Las escuelas que participan en el Programa 2mp son instituciones interesadas en mirar y pensar las propias prácticas de manera permanente. En este sentido trabajan conjuntamente con nuestro programa en la incorporación de tecnología satelital en las propuestas de enseñanza.

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Formación Docente

A través de esta sección se publican las secuencias didácticas elaboradas por docentes del nivel primario y secundario de todo el país, en el marco de las diferentes actividades que ofrece el Programa 2Mp para promover el uso de los materiales educativos y el Software 2Mp en el diseño...

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Difusión

El Programa 2Mp desarrolla actividades de difusión en escuelas de gestión pública o privada, con el objetivo de que los alumnos participen en charlas sobre la actividad espacial argentina y las diversas aplicaciones y beneficios que ofrecen los satélites, en particular los del Plan Espacial Nacional.

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Inventario Satelital de Glaciares

El Inventario Satelital de Glaciares se enmarca en el Proyecto “Problemas sin Fronteras: Los Glaciares” y constituye la producción final de dicho proyecto, llevada adelante por los alumnos y docentes de las escuelas participantes.

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